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Dans un monde saturé d’injonctions à produire, à performer, à être efficace, ces machines récalcitrantes proposent une autre forme de relation.

Ces portraits sont des traces de rencontres marquantes, des souvenirs fragmentés nourris par des récits intimes qui peuvent être lus à voix haute.

« En s’ouvrant à l’étrange, on peut repenser le monde ».

Si le titre se veut absurde, il fait écho au catalogue de gestes sculpturaux qui compose l’installation, donnant l’impression d’une pièce tragi-comique.

"L’ensemble vise à matérialiser l’envie de construire de manière artificielle ses propres expériences de vie et d’être n’importe où hors de ce monde tel qu’on le connaît".

Tout évoque un monde qui se bricole, fait de gestes simples, d’images tenaces et du désir de croire que tout pourrait, soudainement, se mettre à danser.

« Ce qui a commencé comme une simple observation de mon environnement s’est progressivement transformé en obsession, teintée par la culpabilité et des réflexions sur la surveillance ou la fiction ».

Le programme d’accompagnement des jeunes diplômé·e·s « Mennour Emergence », porté par la galerie Mennour dans le cadre du Mennour Institute, poursuit son engagement en faveur de la jeune création.

Dans le cadre du cycle « Quand les villes se souviennent : paysages urbains et colonialité », l’École des Arts Décoratifs – PSL accueille Samia Henni, historienne et conceptrice d’expositions, pour une rencontre consacrée aux mémoires nucléaires, aux paysages marqués par la violence coloniale et aux enjeux contemporains de justice spatiale et environnementale.

Pratique + Critique est un cycle de conférences proposé par Catherine de Smet (professeur à l’Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis), Philippe Millot (enseignant à l’École des Arts Décoratifs - PSL) et les élèves de 3e année du secteur Design Graphique, qui a pour but d’offrir une vision étendue du design graphique comme champ de connaissance et de réflexion. À cette occasion, les graphistes Timothée Chalazonitis et Clément Valette croiseront leurs regards autour d’une décennie de pratiques partagées sous le titre En commun.