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« Au Maroc, nous connaissons tou.tes la terrifiante sorcière Aïcha Kandicha, qui dévorerait les enfants et rendrait les hommes chèvres. »

« Ce projet de diplôme prend pour point de départ les luttes habitantes et associatives autour d’une carrière située près de Perpignan. Considérée comme n’étant pas d’intérêt public, elle cristallise les tensions entre extraction, cohabitations et notre rapport au vivant. »

De février à juin 2026, l’École a accueilli plusieurs rencontres réunissant artistes, chercheur·ses, écrivain·es et militant·es autour des liens entre mémoire, territoire et héritages coloniaux. Trois de ces conférences sont désormais disponibles en replay.

Le 11 juin, la restitution collective Histoires de poche présentera les projets développés dans le cadre de la formation AIMS 2025–2026 avec des élèves d’écoles d’Île-de-France. Parmi eux, les propositions menées par Alice Coquelle et Yasmina Shahin explorent les liens entre transmission artistique, pratiques collectives et expérimentations plastiques.

Dans le cadre d'un partenariat entre PROMPERÚ France et l'École des Arts Décoratifs - PSL, les étudiant·es du secteur Design Textile et Matière ont exploré la fibre de chambira, matériau traditionnel amazonien, à l'occasion de la première édition du Peruvian Craft Awards.

« « Ce projet est une réflexion autour du futur incertain des métiers de la création, par le prisme du design textile. » 

« Le projet « Nos voisins intraterrestres » est un outil pédagogique qui invite les élèves de primaire, en milieu urbain, à découvrir le sol de leur école. »

« Le film montre que les émotions extrêmes ne sont pas éternelles, contrairement à ce que l’anxiété tend à nous faire croire ».

Pour sa 4e édition, la commande artistique Pernod Ricard confie sa résidence d’illustration à deux diplômé·es de l'École des Arts Décoratifs-PSL. Clémence Paillieux en Angleterre, Pierre Dawance en Afrique du Sud. Deux mois de résidence pour illustrer le rapport annuel du Groupe.