Modèle d'une forme d'édition écoresponsable, la seconde publication issue de la Chaire Écodesign & Création DECATHLON revient sur sa deuxième année d'activation pédagogique axée autour d'une question faussement naïve : Produire ?. Adressée à une multiplicité d'étudiant·es issue·s de six des dix différents secteurs de formation, à une chercheuse de l'unité de recherche Ensadlab, ainsi qu'aux diplômé·es de l'Ecole, elle s'incarne via différents niveaux de formalisation.