La chaire naît de la rencontre des ambitions d’une organisation en matière d’innovation et de l’ingénierie pédagogique et scientifique de l’École des Arts Décoratifs, qui définissent de concert une problématique d’exploration. Ce dispositif agile permet de déployer, sur une durée minimum de 3 ans, diverses actions de formation, de recherche, de production et de valorisation afin de faire éclore réponses prospectives et solutions formelles.