Design graphique
La formation du secteur Design graphique se caractérise par l’importance accordée à la relation au temps et à l’histoire de la discipline, que prolonge un questionnement sur ses développements futurs.
La formation
À travers l’apprentissage de la maîtrise des éléments purement formels, le cursus permet d’interroger leur inscription dans un environnement et, plus largement, dans la société.
1er cycle, licence
Les cours du secteur Design graphique recouvrent une grande diversité d’approche du graphisme ou de ses composantes (typographie, édition, image, identité visuelle, événementiel, multimédia, théorie, etc.).
Tous les cours incluent les étudiantes à l’expérimentation. Le recours aux différents ateliers de l’école est fortement encouragé et donne lieu à un accompagnement spécifique en 2e année.
Une attention particulière est accordée au discours qui accompagne tout projet et à la justesse des formes produites.
À l’image de l’ensemble des secteurs de l’école, les cours secteurs occupent les 3 premiers jours de la semaine ; ils sont complétés par des cours HTC (Histoire, Théorie, Critique), un studio de dessin pour la 2e année, et un au choix, un cours de d’anglais, un module MRC pour la 3e année.
Chaque semestre structuré en cours hebdomadaires est ponctué de workshops pour varier les rythmes et temporalités de travail. Deux workshops inter-années sont aussi proposés pour engager les collaborations entre différents niveaux d’expériences.
La mise en place de la licence en fin de 3e année implique la validation d’un stage professionnel ; cette approche immersive des métiers est renforcée par la dimension « grandeur nature » de certains projets de 3e année. Elle permet aux étudiants un premier bilan sur leurs acquis, compétences et aspirations.
La soutenance qui réunit l’ensemble de leur production est accompagnée d’une mise en forme écrite de ce bilan.
Enseignant·es
| Nom | Fonction |
|---|---|
Catherine Frenak
Catherine Frenak |
non renseigné |
Alain Cueff
Alain CueffInformations
Enseignant·es
Historien de l’art |
Historien de l’art |
Pierre Marquis
Pierre Marquis
Pierre Marquis est architecte et ingénieur au sein du bureau d'études techniques Bollinger + Grohmann à Paris. En association avec architectes, artistes, entreprises de la construction ou de l'industrie, il travaille sur des projets aux échelles et aux programmes variés, au sein d'équipes pluridisciplinaires Ancien élève de l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne en Suisse, Pierre est architecte diplômé d'état de l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de la Ville et des Territoires sous la direction de Marc Mimram. Il est également ingénieur en génie civil diplômé de l'Ecole des Ponts ParisTech. |
Architecture et ingénieur |
Jean-Luc Blanc
Jean-Luc BlancInformations
Enseignant·es
Artiste plasticien |
Artiste plasticien |
Florence Paradeis
Florence ParadeisBAC PROFESSEUR 2° catégorie Enseignante Arts plastiques à l’Ecole d’architecture de Paris Val-de-Seine Workshop: Ecole des beaux-arts de Montpelier, Ecole des beaux-arts de Cergy-Pontoise, 2010 / 2013 PUBLICATIONS |
Artiste plasticienne |
Darja Richter-Widhoff
Darja Richter-WidhoffInformations
Enseignant·es
Responsable pédagogique |
Responsable pédagogique |
Alexandre Fougea
Alexandre Fougea
Ingénieur de l’École des Arts & Métiers, Alexandre Fougea crée en 2003, alors encore étudiant, la marque Akonite. Il conçoit alors des skis en matériaux composites pour les compétiteurs internationaux. En parallèle, Alexandre Fougea travaille pour des entreprises dans le domaine de l’aéronautique et du nautisme. En 2008, Alexandre décide avec sa société de se consacrer à part entière au développement de nouveaux produits. Parmi ses clients, on compte Balenciaga, Louis Vuitton, Bell&Ross, Jean-Paul Gauthier, Courrèges, Les Galeries Lafayette, Patrick Jouin, Mathieu Lehanneur, Le Plaza Athénée, EDF, Citelum, Véolia, Dassault… Depuis 2009, Alexandre Fougea enseigne le design objet à l’EnsAD. Animé par une vision composite de la matière et du projet, Alexandre, aujourd’hui ingénieur-designer, mêle intimement design et ingénierie dans l’ensemble de ses travaux. Son studio de design et de conception est installé à Paris. |
Ingénieur, Designer |
Giuseppe Caccavale
Giuseppe Caccavale
Informations
Enseignant·es
Artiste |
Artiste |
Diplômes
Mémoires
| Étudiant.e.s | Titre du Projet | Année |
|---|---|---|
| Filip Pietuch |
Parfois un étrange treizième mois apparait dans une série d’années ordinaires |
2022 |
Téléchargements
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