Charlène Dominguez

Partant du constat que le visiteur est trop souvent passif dans l’exposition, ce projet imagine un format à mi-chemin entre médiation culturelle et expérimentation artistique, plaçant le public
dans le rôle d’un apprenti peintre. Durant son parcours, il réalisera des oeuvres qui viendront compléter le contenu de l’exposition. Ce voyage initiatique est un tour du monde de l’histoire de l’art et des techniques, à la rencontre de plusieurs personnages incarnés par des médiateurs. Des artistes et des scientifiques venant de plusieurs époques révèlent les possibilités créatives des techniques optiques et les rapprochent des pratiques contemporaines. Chacun des sept dispositifs est conçu comme un microenvironnement dans lequel la médiation est basée
sur le sens de l’observation du public. Elle fait appel à l’imagination de chacun pour explorer d’autres façons de voir et démystifier l’acte de créer.